Детский сайт
ПЧЁЛКА
РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ
При копировании и размещении на другом сайте указывайте активную ссылку: https://www.detiam.com/играем-с-пользой/
Память – это способность коры головного мозга воспринимать, запоминать,
хранить и воспроизводить информацию.
Отличительной чертой детской памяти является её наглядно-образный характер (т.е. ребёнок лучше запоминает ощущаемые предметы, образные картины и эмоционально
окрашенные случаи и описания). Отвлечённые же понятия и рассуждения без опоры на наглядность маленький ребёнок запомнить не может.
ИГРЫ С ДЕТЬМИ 3х ЛЕТ
Кто пришёл?
Рассадите перед ребёнком три игрушки. Скажите, что они пришли к малышу в гости, но один гость что-то запаздывает. Попросите ребёнка закрыть глаза, а сами добавьте одну игрушку. Пусть малыш
угадает, кто "пришёл".
Кто спрятался?
Расставьте перед ребёнком четыре игрушки.
Скажите, что вы сейчас будете играть в прятки. Пусть малыш закроет глаза, а вы спрячьте одну из игрушек. Когда малыш откроет глаза, пусть угадает, кто из зверей "спрятался". В следующий раз уже
можно будет спрятать две игрушки, а малыш должен будет их назвать и т.д.
Поезд
Нарисуйте на листе бумаги поезд из трёх вагончиков с окошками. Отдельно вырежьте мордочки различных животных.
Положите в первое окошко, например, мордочку собаки, во второе окошко – мордочку кошки, в третье окошко мордочку мышки. Обговорите с ребёнком, кто едет в первом вагоне, втором и третьем.
Соберите всех героев, отдайте ребёнку и предложите ему рассадить пассажиров точно таким же образом.
Спичечный шкаф
Сделайте из спичечных коробков шкафчик с выдвижными ячейками.
Обыграйте ситуацию, будто к малышу пришла куколка с маленьким камешком в руках и захотела спрятать своё сокровище в шкафчик.
Пусть малыш выдвинет ящик и положит в него камешек. Далее кукла расспрашивает о чём-то малыша (чтобы ненадолго отвлечь его от камешка), а потом начинает собираться домой и просит его дать
ей её камешек. Малышу придётся вспомнить, в какой ящичек он положил камешек.
Кто сначала, кто потом
Положите перед ребёнком три игрушки: куклу, зайчика и щеночка. Возьмите на руки куклу и «попоите» её из игрушечной чашечки, потом «попоите» зайчика и в самом конце щеночка. Пусть малыш
расскажет, в каком порядке «пили» зверюшки.
Повтори действия
Положите перед малышом 2- 3 игрушки и проделайте с каждой из них разные действия: мишку положите на стол, зайчика подбросьте вверх и поймайте, машинку крутаните. Предложите малышу повторить
ваши действия с теми же самыми игрушками.
Кто где спрятался?
Возьмите две-три коробочки. При ребёнке спрячьте в одну коробочку мячик, в другую – кубик, в третью - матрёшку. Попросите малыша показать, в какой коробке матрёшка, а в какой мячик?.
В дальнейшем можно изменить задание и спросить: «Скажи, а что спрятано в этой коробке?». Ребёнку нужно назвать предмет, а потом заглянуть в коробку и проверить правильность своего
ответа.
Кто где живет?
Вырежьте из картона три домика (домики должны отличаться по цвету и размеру). В первом домике будет "жить" медведь, во втором – зайчик, в третьем – кошка. "Расселите" игрушки по
домам.
Обратите внимание малыша, кто в каком домике живёт. Далее игрушки "выходят" из домиков и отправляются на «прогулку». После «прогулки» надо вернуть игрушки в свои домики. Домики могут быть
плоскими, в таком случае из картона нужно вырезать и фигурки животных. Вместо домиков можно использовать игрушечные машинки – кто на какой машинке приехал.
У кого что было?
Посадите перед ребёнком трёх игрушечных животных и «раздайте» каждой игрушке разные предметы: например, зайчику - мячик, мишке – баночку, обезьянке – зубную щётку. Потом предложите малышу
закрыть глаза и вспомнить, что "держит" в лапах зайчик, а что мишка и обезьянка.
"Сказочная память"
Скорее всего, ваш ребёнок хорошо знает русские народные сказки, такие, например, как «Репка», «Колобок», «Теремок».
Подготовьте карточки с изображением персонажей одной из этих сказок и расскажите с их помощью сказку. А затем попросите ребёнка самостоятельно выложить карточки в нужном порядке, например:
дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка.
При копировании и размещении на другом сайте указывайте активную ссылку: https://www.detiam.com/играем-с-пользой/
Write a comment
екатерина (Wednesday, 14 January 2015 22:04)
безумно интересно и очень всё необходимо только добрые и любящие могли создать подобный сайт
Нестерчук Ольга (Saturday, 17 January 2015 08:51)
Большое спасибо, Екатерина, за столь тёплые слова благодарности. Благодаря таким людям как Вы хочется дальше создавать и творить во благо)))