ЗАНЯТИЯ С МАЛЫШАМИ

Предлагаем провести у себя дома нескучные, полезные занятия по методам Монтессори. Эти манипуляции - начальная тренировка тонкой моторики рук, что является средством развития речи и повышения интеллекта.

Пересыпание

 Берём две миски, одну из них наполняем крупными бусинами (пуговицами) или фасолью, а другая остаётся пустой. Покажите малышу, как перекладывать содержимое одной миски в другую, и предложите повторить за вами. Задачу можно усложнить, попросив ребёнка пересыпать фасолинки только левой или только правой рукой, или левой и правой поочерёдно.

 Следующий этап – пересыпание с помощью ложки. Для этого упражнения лучше брать крупу или горох. Действуем так же, как и в первом случае: показываем ребёнку, как орудовать ложкой, просим повторить и постепенно усложняем задание. Когда малыш полностью освоится, можно заменить миски на кувшины (чем уже горлышко, тем, разумеется, сложнее в него попасть).

Переливаем

 Берём две мисочки (с водой и пустую). Просим ребёнка перелить воду из одной миски в другую с помощью губки. Техника самая простая: опустил губку в воду, подождал, пока она пропиталась, вытащил и аккуратно отжал в другом сосуде. Чем меньше капель «мимо», тем лучше. Как только упражнение освоено, можно заменить миски на кувшины или бутылочки.

 Во избежание луж на полу все манипуляции лучше проводить в ванной или на подносе.

А чтобы было красивее можно подкрасить воду акварельными красками.

Растирание

 А теперь упражнение, от которого не откажется ни один карапуз: берём печенье, растираем его пестиком, а получившийся результат съедаем ложечкой! 

 Упражнение простое, но отлично развивает мелкую маторику.

Втыкаем и выдёргиваем

 Будем отрабатывать щипковый захват – для этого нам понадобится пробковая доска и несколько «кнопок-гвоздиков». Сперва пусть малыш просто потренируется втыкать и доставать кнопки. Затем на доске можно сделать дорожки (полоски цветной бумаги, приклеенные скотчем или цветной скотч). Втыкаем кнопки по цветам.

Также для тренировки щипкового захвата, интересная для малышей, игра с копилкой. Берём копилку и плошку с мелочью и просим малыша протолкнуть монетки в щель.

Нанизывание

 Берём шнур, завязываем на одном конце узел, затем малыш нанизывает крупные бусины и протягивает их до узла.

Нанизывание

 Берём шнур, завязываем на одном конце узел, затем малыш нанизывает крупные бусины и протягивает их до узла.

Сортируем

 Берём камешки, ракушки и ссыпаем в одну ёмкость и две коробки (на одной крышке нарисуйте ракушку, а на другой, камешек). Предложите ребёнку рассортировать ракушки и камушки по коробкам.