Детский сайт
ПЧЁЛКА
ИГРЫ НА ВОСПРИЯТИЕ ВЕЛИЧИНЫ
При копировании и размещении на другом сайте указывайте активную ссылку: http://www.detiam.com/играем-с-пользой/
ИЗУЧАЕМ ПОНЯТИЯ "БОЛЬШОЙ - МАЛЕНЬКИЙ"
Занятие 1
Вам понадобятся: большие и маленькие парные игрушки. Например, большой мишка и маленький мишка, большая собачка и маленькая собачка и т.д. Всего нужно набрать не меньше трёх-четырёх пар. Можно и больше - четыре-пять. Большие платки (полотенца или салфетки), которых должно быть столько, сколько игрушек.
Предварительная подготовка: каждую игрушку накройте платком. Начните упражнение с разминки. Побольше эмоций и восторга!
Я очень маленький ещё.
Вот такой! (Покажите рукой низко от пола.)
Но скоро стану я большой:
Вот такой! (Покажите рукой как можно выше.)
Буду я как папа,
Ростом выше шкафа! (Возьмите ребёнка на руки и поднимите вверх.)
Большие и маленькие игрушки спрятаны под платками. Поднимите один платок и скажите: "О, какой большой крокодил!" Затем поднимите другой платок и скажите: "А это маленький крокодил". Положите крокодилов рядом и показывая на них, повторите: "Это большой крокодил, а это маленький." То же самое проделайте с другими парами. Когда все зверюшки будут разложены (большой рядом с маленьким), возьмите большую собаку и скажите: " Я большой, поэтому ко мне пришла большая собака, а ты маленький, вот тебе маленькая собака". Проделайте то же самое с остальными игрушками. Таким образом, все большие игрушки должны оказаться у вас, а маленькие - у ребёнка.
Занятие 2
Вам понадобятся: парные игрушки, большие и маленькие тарелки, печенье или игрушечные конфеты - большие и маленькие, сделанные из пустых фантиков, в общем, всё что угодно, лишь бы эти штучки подходили для того, чтобы покормить игрушечных зверей.
Начните с разминки:
Вышли все зверятки (Руки, согнутые в локтях, держите на уровне груди.)
Утром на зарядку. (Разведите руки в стороны.)
Наклонялись, приседали, (Сделайте наклоны и приседания.)
Раз-два, раз-два,
По тропинке пробежали (Бегите на месте.)
Туда - сюда.
Даже запыхались
Загрустили наши звери.
Видно, кушать захотели.
Вы скорее к ним бегите,
Повкуснее накормите.
Возьмите в руки большого мишку и скажите, от его имени обращаясь к ребёнку: "Ах, как я хочу есть! Дай мне, пожалуйста, большую тарелку". Если ребёнок даёт маленькую тарелку, мишка отказывается: "Нет, из этой я не наемся. Видишь, какой я большой? А тарелка маленькая". Получив желанную большую тарелку, мишка просит положить на неё большую конфету. Когда ребёнок даёт конфету, мишка очень радуется: "Какая большая конфета! Как раз для меня, большого мишки!" Тут же подбегает маленький мишка и говорит: "А как же я? Я тоже люблю сладкое. Дай мне тарелку, только маленькую, а на неё положи конфетку - маленькую-премаленькую". Мишка строго следит, чтобы и тарелка и конфета соответствовали его размеру, отказывается от больших, радуется маленьким и благодарит за них. Таким образом, все большие игрушки должны быть накормлены из больших тарелок большими конфетами, а маленькие игрушки из маленьких тарелок маленькими конфетами.
В награду за труды можно дать конфетку и вашему малышу. Только уже настоящую!
При копировании и размещении на другом сайте указывайте активную ссылку: http://www.detiam.com/играем-с-пользой/
Write a comment